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李扁的网易博客——性是智慧门

——与性有关,那些微弱的道理

 
 
 

日志

 
 
关于我
李扁  

我叫李扁。合该倒霉,那年念了书,毕了业,混了一个编辑做。鉴于多年受党教育,大公无私的情怀一直都是那么激烈,所以在被李编李编的叫来叫去之后,决定把编的绞丝除掉,叫个李扁算了。没想到效果就有那样的好,有个姓王的,愣是请我吃了一顿饭,商量把这个字让给他,结果我没有让。后来,过了两年,陈水扁同学出来了,也是一个扁字,根本上就没有请我吃饭,也没有同我商量,自己就叫了。这些年,我是一直都被他抢了风头。木得法子。

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美国的禁欲教育为什么失败?  

2007-04-26 00:07:27|  分类: 李扁性学评论 |  标签: |举报 |字号 订阅

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最近,网上又出现一篇语焉不详的文章,说美国的禁欲教育归于失败(后附全文)。所以说它语焉不详,并非译得不好,而是原文罗嗦,含糊其辞。

 

文章中说,调查结果显示,虽然美国政府每年在婚前禁欲教育项目上花费大约1亿7千6百万美元的经费。但是参加了禁欲教育的,以及未参加禁欲教育的学生,“整体上两种学生有相近数量的个人性伴,并且这两种学生与他人发生初次性关系时的平均年龄相同——都是在14.9岁。”

 

文章却并未说明美国的禁欲教育何以失败。这正是我对于一般的调查研究一贯不持太高期望的原因。调查研究,往往能够告诉我们调查者看到了什么,至于为什么会这样,则往往语焉不详。所谓知其然,而不知其所以然。虽然,所有的调查研究,预先在设计问卷的时候,就是从预设入手。调查者依据假设来设计问卷,处理调查结果的时候,也是拿预设来做比较。但是,往往由于假设的力度和深度从一开始就无关宏旨,即便后来的方法再精巧,数据处理再精确,益处仍然不大。一则创造不了多少知识,二则对于治学处世的方法没有多少帮助,三则对于人类的认识论,更是谈不上贡献。

 

禁欲教育失败,这当然是一个好的结论。准确无误的结论,就是好的结论。问题在于:禁欲教育为什么失败?背后有什么铁律在支持?为什么禁欲的主观愿望和大量努力起不到作用?美国的调查研究没有说明这个问题,却费我一番思量再去猜测。

我猜测,禁欲教育归于失败,至少有三种科学规律起到了支配作用。

 

其一,欲望就像太阳,每天都会再次升起。

 

古人见到日蚀,就会吓破了胆,要大肆祈祷、忏悔。其实不祈祷、不忏悔,太阳仍然会出现。日月丽天,干卿底事。青少年的欲望,不但在今天的东方没有获得合法性,在西方同样如此;青少年的欲望,不但在东方由于没有获得合法性,从而连合理性也一并失去了,在西方同样如此。但是,欲望就像潮汐,总是会涨会落的。

禁欲以什么为依据?不是以欲望的涨落规律为依据吗?没有欲望的涨落,依据什么去禁欲呢?正因为欲望自有其涨落的规律,所以,禁欲的说教没有用,教唆的说教同样没有用——不是有许多博友认为我在教唆么?实话告诉你吧,我的教唆起不了多大作用。说的人不过是自己一直喋喋不休、喃喃自语。自己既不能付诸行动,更不能让别人改变行为方式。禁欲的教育,既无法改变月经的周期,也无法变化性欲冲动的轨迹。

 

其二,禁欲教育,想以一种欲望取代另一种欲望,可笑可鄙。

 

想给别人禁欲的人,自己未必禁欲。朱熹就是一例。他不但把两个尼姑千方百计弄来做了妾,而且他的大儿媳妇也在他儿子死后被他搞大了肚子。革尽人欲,复尽天理。800年来,知其是变态狂言,纯属淫声浪语。为了他一己私欲,而要革尽其他人的基本生理欲望,自私之极,丑陋之极。他的私欲,是指“脑欲”。是“意淫”的淫欲。

 

每个国家都有这样的政客,这样的道学家。他们有的性欲不发达,或者由于性功能的变态,使得他们以规定、干涉、参与他人的性生活作为发泄途径。他们矢志不移,意志坚定,以喋喋不休、苦口婆心的说教为乐,满地奔走,四处游说,争取支持者,成为人们关注的焦点,以获得极大的内心满足。

 

以美国的禁欲者为例,他们的游说不可谓不成功。乃至于说动国会,每年有1亿7千6百万美元的经费,作为其可支配资源。但是由于其违反了基本规律,因此不能成功。

 

意志是一种欲望,是谓“脑欲”(李扁,1999年)。正如食欲和性欲无法互相替代,脑欲和性欲同样无法互相替代。更不必说道学家们的脑欲能够替代或阉割青少年的性欲了。

 

脑欲是一种新的认识论,通过这个概念,及其相关体系,人类性欲、食欲的变奏现象,多能从新获得解释。

 

其三,禁欲作为社会运动,与真理无关。

 

禁欲运动所以蓬勃发展,与其掌握了多少真理无关。正如文化大革命的蓬勃发展,与科学真理的含量高低无关一样。文化大革命是因为其科学性而得以持续十年的吗?所有社会运动,都是欲望的展现。是强者的需要,是强者的需要获得了表达。

 

主张就是欲望。主张是怎样形成的?它是一些人的愿望和利益的表达。社会活动家的出名,他要获得可支配资源,靠什么力量?靠他的主张。他要有鲜明的主张。他用鲜明的主张,表达无数人的困惑与期待。无数的人,在困惑当中,在期待当中,都需要有一个人亮出鲜明的旗帜。有一个错误的办法,或者说,有一个选择,总比没有选择好。这是美国人选择掏钱搞禁欲教育的根本原因。一年一两个亿,美国人失败得起。

 

2007-4-26
李扁

 

链接:


美国国会调查显示:禁欲教育并未达到促使青少年节制性行为的设想效果

 

爱白网 (aibai.cn) Danfei
2007-04-16


  由美国国会委托进行的一项研究调查的报告显示,参加过专门的禁欲教育课程的美国学生与未参加有关教育项目的学生相比,在性行为和观念方面并没有表现出更多的节制。
  爱白网据美联社4月14日报道,由美国"Mathematica政策研究机构"进行的上述研究调查的数据指出,参加过禁欲教育中四种主要课程之一的学生,与未参加禁欲教育课程的学生相比较,整体上两种学生有相近数量的个人性伴,并且这两种学生与他人发生初次性关系时的平均年龄相同——都是在14.9岁。
  目前,美国政府每年在婚前禁欲教育项目上花费大约1亿7千6百万美元的经费。对此,批评人士们一直强调,这种禁欲教育是没有效果的。而最新的研究报告正好为禁欲教育有效性的质疑者提供了证据。
  不过,布什政府的有关官员对于是否能根据上述研究报告得出明确结论仍持谨慎态度。这些官员认为,被纳入研究评估范围的四种禁欲教育课程——在全国开展的几百个相关课程中的一部分——只是国会1996年修改福利法案以来实施的有关项目中的部分初期教育课程。官员们认为,通过上述研究得出的结论之一是,今后应加强在禁欲教育方面的力度,才能真正达到他们设想中的效果。
  对此,美国政府"儿童与家庭事务署"的"家庭与青年服务局"的专员哈里-威尔森(HarryWilson)说:"有关报告说明,禁欲教育干预项目并非免疫良方,不能期望在学校中借此促成中学生保持性节制"。
  在上述研究调查的实施过程中,Mathematica机构在全美范围内分别调查了参与禁欲教育中四个课程之一的学生、以及未参加有关教育课程的相同社区中的其他学生。在这2057名被调查者中,有处在大城市中的学生(佛罗里达的迈阿密市和威斯康辛的密尔沃基市),也有处于小社区中的学生(弗吉尼亚的Powhatan和密西西比的Clarksdale)。这些学生们配合进行了1到3年的跟踪调查。在1999年该调查项目启动时,参与调查者的年龄均为11至12岁。
  Mathematica机构还在2005年底和2006年初进行了进一步跟踪回访调查。在这一时间,被调查者的平均年龄已达到16.5岁。调查发现,参加过禁欲教育课程的大约半数的学生以及未参加课程的大约半数的学生均表示,他们保持着贞操。对此现象,负责有关调查项目的Mathematica机构的高级研究员ChrisTrenholm评论说,这种现象说明了两个方面的问题,一方面,没有证据说明禁欲教育会提高性节制的程度,另一方面,同样重要的是,也没有证据显示禁欲教育会增加不安全性行为的比例。Trenholm说,他特别强调后一方面,是因为有些批评者说禁欲教育会使得人们使用安全套的比例减少。
  Mathematica机构的上述研究报告可能将对美国国会考虑中的对于禁欲教育项目(名为"标题V",TitleV)的下一年度经费议题产生影响。联邦政府每年为"标题V"项目提供最高5千万美元的资助,各个州还会另外拿出相当于联邦政府拨款数额四分之三数量的经费用于本州的有关项目。还有八个州拒绝实施这种教育项目。
  对这一款项,一些议员和团体认为,联邦政府应该把有关经费用于综合性的性教育方面,禁欲教育只应作为其中的一部分。美国一个提倡广泛综合性的性教育的机构"美国性教育与资讯委员会"的公共政策副主席威廉-史密斯(WilliamSmith)说:"国会议员们应该正视事实","有关研究报告向国会议员们发出的明确信息是,应该改革禁欲教育项目,转而实施更有效的教育,或者到今年6月底有关项目到期时终止实施"。
  不过,也有一些支持禁欲教育项目的人士认为,有关报告的调查针对范围只是"标题V"全国项目中不到1%的内容,在调查开始实施的时候,禁欲教育也处于启动的初期。美国"禁欲教育联合会"的执行主任ValerieHuber认为,禁欲教育方面已经有了很大的变化,Mathematica机构的有关调查报告并不能从整体上体现禁欲教育的状况。
  由Mathematica机构纳入调查评估的四种禁欲教育课程包括了不同的形式和内容,其中一个属于自愿参加性质的课后教育,另外三个属于必须参加的正式课堂教育。四种课程的课时都在50小时以上。这些课程的内容包括人类解剖学、性病相关知识等,有关课程还帮助学生树立人生目标、学会自我尊重以及提高同伴交流和处理同伴压力的技巧。(aibai.cn)

 

外部链接:本文所述Mathematica政策研究机构的研究调查报告(PDF格式)
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。平面媒体转载需经书面授权。

资讯来源:爱白网 (aibai.cn)
作者译者:Danfei
2007-04-16
爱白文化教育中心(ACEC)/华文同性资料中心(ICCGL)
http://www.aibai.cn/

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